大学生需要具备哪些能力

进入大学后，学生通常会不自觉地关注自己的成长。 当你同时看到各种各样的同龄人时，你会发现他们的优秀品质。 那么大学生在校园的四年里不断经历着怎样的复杂呢？

我根据相关性将我应该具备的能力分为几组。

第一组：时间管理和自我控制技能

具有一定时间管理能力的学生必然具有一定的自我控制能力。 时间管理对于大学生来说非常重要。 相信大家在高中的时候对于时间管理的概念还不是很清晰，但是简单的时间管理那时候就已经发展起来了。 比如每天按时上课、按时上体操、按时上下学、按时上晚自习等，大学对时间管理的要求就更高了。 每天除了按时上下课外，还需要安排好其他课外活动的时间、学习时间、休息时间、杂务时间。

如果你没有良好的时间管理能力，你会发现你的生活一团糟，什么事情都不做，甚至忘记做。 临近学期末，发生的事情太多，很容易引起焦虑。

如果你学习了时间管理，但没有自我控制能力，无法执行，那么你也是一个失败的时间管理者。 只有两者结合才能保证生活的协调。

第二组：口头表达和书面表达

其实我觉得口语表达和言语能力类似，要求比言语要低一些。 口语表达其实是一项非常重要的能力。 它要求我们能够简洁地表达清楚的意思，而英语口语中的不良口语习惯也需要注意和克制，比如emmm、呃等。拥有良好的口语表达习惯是言语的基础。

当我在一个俱乐部给会员进行演讲训练时，我发现很多学生的演讲能力非常薄弱。 一方面，他们练习的机会较少，另一方面，他们的口语表达习惯一般。 演讲中白话化的现象十分严重，而且也存在一些混乱。 咒语。 如果最基本的表情不能流畅，那么其他的肢体表情和动作就无法达到很好的辅助效果。

类似的书面表达也很重要。 难道我们都需要练习写作吗？

这里的书面表达更多的是指正式发布的通知。 即通过官方语言在网上发布通知或宣传活动，或宣传某些物品。

进入社团后，我给新生们布置了一个小任务：邀请学长们参加毕业晚宴。 活动前，我把邀请函文案注意事项发给了负责的孩子们。 当我审查他们的文案时，我发现一封简单的包含时间、地点和活动内容的邀请函仍然不正式，并且包含很多口语。 表达。

有些场合需要官方宣布，这种能力就得到了明显的展现。 生活中处处需要这种能力，节日给长辈祝福等等，有时还需要官方的表达。

第三组：适应能力以及独立思考和解决问题的能力

所谓适应能力，是指进入或接触新环境时能够快速了解​​周围情况并做出正确反应的能力。 我这样定义比较合适。

作为当今时代的大学生，其实有很多接触新鲜事物的机会，但是大量的成员因为能力不足等各种原因选择不接受这个未知的领域。 但事实上，生活中处处都需要这种能力。 例如，如果我们将来进入新的工作，我们能否快速了解公司的基本情况、优势和劣势，以及我们可以从中获得什么机会。 而对于一个永远没有适应能力的人来说，他就只是一个无知的普通办事员，这就是区别。

与之相匹配的适应能力应该是独立思考、解决问题的能力。

从我对大学校园的观察来看个人技能一般有哪些，大多数学生不具备这样的能力，甚至没有解决问题的意识。

一些大一的学生和我交流。 一个孩子告诉我，她想学习时装设计，但可能不太可能。 她的专业是会计，对此她很苦恼。

其实这是一个很简单的问题。 无非就是你想做什么以及应该怎么做。 这就是独立思考、解决问题的能力。

我的总体想法是这样的：

发现问题了——我想学服装设计，但是不是这个专业，所以有资源限制，时间问题等。

需要采取哪些步骤来实现目标？ 首先，了解服装设计要学什么； 能找到相关的书籍和相关的老师吗？ 同学们有什么资源可以利用吗？ 我会专门去尝试一下，看看能不能学会； 我怎样才能解决日常问题？ 等待

也分析一下过程中遇到的困难

最终实现你的目标

事实上，独立思考本身就需要养成习惯。 很多学生喜欢事事向老师请教，遇到困难就寻求帮助，这使得他们完全没有解决问题的能力。

比如简单的文献检索。 如果你不懂，现在网络上不乏学习资源。 简单学习后即可使用。 在某种程度上，向别人寻求帮助总是会让你比别人更糟糕。 只有自己去学习、去总结，才能学会。 。

所以解决问题需要有自己的想法，需要不断的总结和思考。

第四组：分析能力和执行能力

这里的分析能力与上面的独立思考和解决问题的能力略有重叠。 具体要求是能够分析问题的根本原因。

与此相匹配的执行能力就是根据仔细分析后的分析来一步步实施。 有一种人只说不做。 最终他将一无所获。 没有强大的执行能力，各项工作就无法高效完成。

除了以上四大分组能力外，还有一些能力值得提升。

1、心理调节能力

这种能力可以说是任何年龄段都应该具备的能力。 与身体健康同样重要。 如果你没有足够的心理承受能力来接受世界上的各种情况，即使你有丰富的知识和高质量的工作，人们有时也会感到脆弱。 建议大家学习 MOOC 上的积极心理学课程。 积极、开放的心态将是在很多事情上获胜的法宝。 如果我们不因为身边大大小小的事情而时刻产生强烈的情绪波动，我们就永远不会失去理性的判断和思考。

2. 人际交往能力

如今，不少大学生存在“社交恐惧”等问题。 其实我不认为这是一种病，也不是一个无法克服的问题。 其实我还是害怕接受新事物。 我们每天与人交往最多的就是我们的父母、家人、学校的老师和同学，我们的朋友圈也会越来越大。 保持自满是绝对不可取的。 失去人际沟通将导致与社会脱节。 而我们无时无刻都需要沟通，在各种特殊情况下我们肯定会需要和陌生人沟通。

3. 自理能力/自力更生

这项技能考验的是你能否在没有他人的情况下照顾好自己。 它包括了生活的方方面面，经验也来自于生活，比如换灯泡、做饭、洗衣服等等，这些事情看似微不足道，但用处却很大。 想象一下，未来的某一天，您需要独自生活在另一个城市或国外。 如果你都处理不好，更不用说其他人生大事了。

最后我想对创新能力做一个补充。 我认为并不是每个人都应该具备这种能力。 当然如果有的话就更好了，但是每个人的情况都不一样。 有的同学思维比较发散，有的同学则比较形式化。 这其实不能说是好还是坏，更多的是发现自己是什么类型，或者是想变得更全面。 我们不能说这个学生没有创新能力就不会成功。 不可否认，这与我们生活的环境、学习的内容密切相关。 但必要的能力必须在生活中有意识地锻炼和成长。

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