【院士讲坛】陈木法:迈好科学研究的第一步
陈木发,中国科学院院士、著名数学家。现任北京师范大学教授、博士生导师、学术委员会主任。
编者注
本文源自陈慕川法官1997年写给女儿的一封信。当女儿通过美国伊利诺伊大学博士资格考试并开始撰写博士论文时,陈教授给他的女儿写了一封长信。女儿系统地总结并传授了自己几十年科研工作的经验和认识。经陈教授同意,我将这封信的核心内容转发至此。我相信我们可以从中学到很多实用的人生道理和知识。
方向和选题
这当然是每个研究者面临的首要问题。很多人努力了一辈子,却因为选错了门而白费了。我在这方面花费的精力几乎是整个研究工作的四分之一到三分之一。
一个好的方向的基本要求是基础必须正确,即背景必须清晰、有活力。它必须具备以下三个要素之一:它必须在本学科中具有重要的地位,或者它可能与其他学科有重要的联系,或者它可能有很多应用。并非所有的兴奋方向都很重要。在许多学科中,流行方向的寿命很短。三年前的热门话题,现在可能连发表的地方都没有了。 20世纪80年代,在我从事的数学研究领域,概率论有几个非常热门的方向。我对此投入了几年,但幸运的是我并没有完全投入,因为它现在已经冷却下来了。回顾这段经历,我感触深刻,教训深刻。
选择方向的一种方法是向大师学习,研究他们的作品,并努力改进。这样做不仅可以锻炼自己的能力和才华,还可以了解他们的选题技巧,有很多好处。能够跟随大师学习是千载难逢的机会。有很多东西是书本上学不到的。这些人很少写关于如何思考问题、如何做数学的文章。如果能多听听他们的课就更好了,言传身教能得到真正的教诲。绝大多数人都是在老师的指导下走上研究道路的,完全自学的人极为罕见。
这些年来,我逐渐形成了选题的三个原则:第一,让别人觉得这个选题很重要,值得做。二是要适合学生的特点和特长:有的善于联想,有的善于解决难题。需要注意的是,为学生选择的话题可能会影响他们的生活,所以我总是谨慎行事。第三是对我们集体有利。我常常要花三个月的时间给学生选一个题目,可见难度有多大。老师选择主题。一开始,学生往往无法理解为什么要求自己做这样的题目,缺乏做题的积极性。他们往往需要很长时间才能真正喜欢老师提供的指导。偶尔,学生自己找到一些主题,然后我告诉他们可以做哪些主题,因为他们一开始往往不知道它们的价值和深度。
勇气和信心
“知”是指判断题目的能力,需要长期的培养和训练,以及数学感觉。古人云:熟读唐诗三百首,不懂作文也能背诵。一方面,熟能生巧,这是基本功(后面会详细讲)。另一方面,意味着随着知识和经验的增多,辨别能力也会逐渐提高。不仅要认清问题,还要能看到是否具备解决问题的条件。
“勇”指胆识、勇气。我常常觉得自己在这方面严重欠缺。表现就是从来没有对世界级问题发起过攻击。 1977年左右,侯老师曾告诉我,要成为“大师”,就需要做大规模分析(即全局微分几何)。当时我认为这是遥不可及的事情,但没想到最近我在这方面做出了成绩。由此可见,科学研究成功的偶然性是无法提前充分看到的。我们的成功让我感受到了深深的“美”,我意识到我可以更大胆。这主要来自于经验。几乎所有的东西都很简单。由此可见,“简单”是一种与生俱来的属性。我们并没有真正理解它,错误地认为它太复杂了。
俗话说“本事高者胆大,胆大者本事高”成功不成功全看基本功,道出了勇气与功夫的辩证关系。我认为这是非常合适的。我只想说:即使技术不精,也不妨增加勇气。 ,有很多好处。我们有一个硕士生,学校很小,基础很差。我一开始还担心他能否完成学业,但到目前为止,在班上30名学生中,他的研究成果是最优秀的。他的可贵之处在于他愿意学习并坚持不懈。
说到我个人与数学的不解之缘,也不是一朝一夕的事。起初是为了弥补算术上的差,后来是为了好好学习,以报答父母兄弟姐妹的养育之恩。后来,我明白了报效国家、民族的责任,也逐渐坚定了信念。经历了社会变迁的风风雨雨,我有点明白了人生的价值和努力的意义。曾经让我兴奋的荣誉和地位,渐渐褪去,变得淡漠。直到完成了最新一批工作,我才有了一种如释重负的感觉。我觉得我一生的奋斗没有白费。真是神的异象会给我美丽的奖赏。 “努力是我的,评价是别人的。”我已经尽力了,不管别人怎么想、怎么说,那是他们的事。
人们经常谈论现代生活的困难(虽然我在学生时代对此没有太多经历,因为学生的生活极其简单)。要想在激烈的竞争中生存和发展,首先就是实力,而实力需要日复一日的努力,就像运动员的训练一样。其次,靠效率。每个人都有相同的时间。只有高效率,才能超越别人。一切都源于心中的理想。如果你心中有一颗红太阳,你的生活一定会充满活力。有了远大的志向,就能有非凡的毅力,超越世俗。实现理想的主要措施之一应该是精心策划。它不仅设计未来,也激励我们每天进步。确实是不可或缺的。
基础知识和培训
作为初学者,无论做什么题目,都会因为缺乏必要的准备和积累而感到困难、无从下手。分析我们遇到的各种困难,无非就是这两个原因:一是基础不够,二是你不熟悉,因此害怕。对于前者,老老实实补一下基础就行了。对于后者,人们往往无法自觉地理解和处理。跟着老师做,因为总有后台,有出路,你的后顾之忧少,也没有太多其他选择,自然就能渡过。对于缺乏师资和良好环境的人来说,能够克服困难并不容易。
所说的基础分为两部分:专业基础和学科基础。我们经常遇到这个问题,因为每次打开一个新的话题,我们都要读一批文献,但是我们走得越来越快,而且不只是打一辈子的基础。在基本问题上,经常存在专业化和普遍化的争论。是专业化好还是概括化好。我的意见是注重专业化。如果你能概括,那就概括,并尽你所能。在转到其他地方之前,仍然需要对一个专业或一个主题进行深入和彻底的研究。一旦你在一点上有了成功的经验,然后把它推广到表面上,这就叫由点到面,从点开始。一个点就是一个基点,你必须有自己的基点。
社会首先需要的是各类专家,而不是杂牌专家。人们的认识只能从个体走向普遍。这就解释了为什么专家应该成为中流砥柱。然而,真正的专业知识是离不开赌博的,而且是建立在一定的赌博基础上的。正如他们所说:“功夫就是功夫。”例如,一个人的道德品质对学习有很大的影响。很难想象一个品德差的人能在学习上取得好成绩。专业知识和专业知识是孪生姐妹。能够两者兼得,就是达到了一种胸怀博大、深邃的境界。
每个职业都有自己的真功夫,如何修炼呢?
那么我们就要“拳在手中,曲在口中”。勤于思考、勤于实践是研究者的美德,点点滴滴的积累也不容小觑。在研究中,遇到的困难往往都是小问题。所谓眼高手低的人就是在这种地方倒下的。无论你遇到什么问题,无论你听什么演讲,你都应该花一些时间反复思考,做一些解剖工作。
很多演讲都很好,往往是基于研究人员多年的经验。能够汲取精华,为己所用,实在是一个巨大的好处。如果你听完了,那就是浪费时间。从讲座中学习占我们知识结构的很大一部分。当然,年轻同志听课有一定难度,但还是要尽力去听、去理解、去消化。时间久了,你常常会有一种恍然大悟的感觉。
此外,与同伴讨论也是一种很好的学习方式。很多东西,专家都看得懂,但你自己看,半天也看不懂。这就是当老师的好处。学习一门课程的好方法之一就是教一次,不幸的是这个机会并不总是可用,但从这个意义上说,教是一件好事。我常说读书应该站着而不是躺着,就是说你应该站在研究者的角度看数学,而不仅仅是站在学生的角度学数学。这就好像演员在讨论如何表演好,而不是观众在评判这部剧。不难理解两者之间存在许多重要的区别。
每当我开始一个新话题时,我常常感觉不知道从哪里开始。我认为最好的办法就是从简单入手,从近乎平凡的具体例子开始,尽可能多地掌握例子,这样你就能有可靠的背景,避免空泛泛泛而谈、胡思乱想。在简单的情况上投入更多的精力,表面上看起来可能很慢、太特殊,但实际上往往可以产生(或总结)好的、正确的想法,从而加快研究的步伐。
前几天,我还遇到了一位同事提出的一个“美丽定理”。他以前跟我说过,但我总觉得不对,也举了一些反例。看到手稿后,一两个小时后,验证证明是完全错误的,但不幸的是他花了一年多的时间。当然,每个同志都会犯错误,但人们可以从失败中学到很多东西。问题是没有可靠的背景(例子),就会走太多弯路。我从各种具体事例中得到的教训太多了,无法用一个词来形容。
有时候当你真的很绝望的时候,看看其他领域也许会得到一些启发。如果你还是无能为力,你就得把它收起来,等以后你的想法闪闪发光的时候再回来。另一种做法是:从正面进攻,不走到侧面,扫向外侧。至于更多的方法,就得自己去学习和探索了。
写作和口语
两者都充满艺术,旨在对读者和听众负责。现在,随着出版业的发展(加上电子通讯的革命性变化),好文章的比例将会越来越小。演讲是推广自己研究成果的主要渠道,对自己的发展有着非常长远的影响。这是每个人的一切,都应该认真对待。
想想我们如何阅读文章。首先检查标题是否与我们的兴趣相关。如果是这样,请查看摘要以获取新结果。如果你对一个新结果感兴趣,那么阅读介绍或者找出相关的新结果,大多数人都会就此打住。只有极少数人会继续阅读或认真研究新结果的证明。由此可见,我们面对的大多数物品都是按照标题、摘要、引言、证明来排序的。这就是为什么我们总是尽早写出主要结果。它还解释了哪些部分需要更多阐述。这样做可以为读者节省很多精力。
写好文章对于一个人的职业生涯极其重要。如果读者读了你的一篇好文章,他下次看到它时就会想再读一遍。如果他看了你的一两篇文章就产生了不好的印象,他怎么能再看一遍呢?你的新作品呢?如果没有人看你的作品,以后怎么发展?
因此,我对待自己的作品,没有一篇文章修改次数少于三遍,总是谨慎对待。记得一位伟人曾经说过:“如果一个人为社会做出的工作不是最好的,那就是犯罪行为。”虽然我没能达到这个高度,但我一直没有忘记这句格言。
作品体现个性。从作品中我们可以看到一个人思想的深度、技艺的深浅甚至性格特征。平时脾气暴躁的人,在文章中常常会犯一些小错误。一个思想宽广的人,他的作品往往跨度很大。一个功力深厚的人,他的作品往往功力深厚。思想深刻的人,往往三言两语就能抓住要点。阅读优秀作品是一种享受。每一个诚实的人都会充分肯定前人或他人的成就和贡献。
不幸的是,欺诈和盗用他人成果的现象屡见不鲜。这种情况我已经遇到过4-5次了,这让我很恼火。当然,这些具体细节我很难写下来。但无论怎样,我们都要尽量避免这种错误,更不能窃取别人的成果,而且我们绝对不能成为这种人!另一方面,你也要学会保护自己。通常的做法是:论文被杂志录用后,再沟通一次,或者在这个行业,一次发出几十份,让大家知道你已经完成了。
讲课时,需要看着听众,注意积累经验,逐步掌握讲课的艺术;演讲内容相似,但更为简洁。对象可分为 20% 通用对象、60% 中等对象和 20% 专用对象。如果是这样,演讲的内容也必须满足不同层次受众的需求。这是指大型报告,研讨会专家的比例要大得多。论文报告与上面的类似,但重点介绍了一些结果。总之,需要严格组织、精心部署。
这是我第一次写这么系统的材料。希望你能用心去理解,去实践。只有通过反复练习,才能在一定程度上领悟学习的真谛。