《高效能人士的七个习惯》——成功人士的内功心法

前言

我记得我初中的时候。 初一有8个班，每个班80多人。 到了初二，班级规模基本减少了三分之一。 到了初三的时候，八个班变成了我们上五个班，最后中考的时候，我们班只有八个同学考上了县里最好的学校。

我想说的是，我们大多数人都会经历童年、青春期、中年、老年，但不是每个人都会经历成长、成熟、成功。 就像在我们镇上，几乎每个家长都会选择送孩子上初中，但能上高中或者考上好的高中的却很少。 那么，笑到最后的人是如何一步一步做到的呢？

阅读和学习史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》后，我找到了一个人成长、成熟、最终取得成功的内在力量和心法。 分为三个阶段，共有七种心法。 。

第一阶段：成长期

秘诀一：积极主动

生活中我们会遇到很多问题。 就像我们在学校考试的时候，试卷上的题目可以分为三类：

1、可以直接控制的问题

这类问题的解决完全在自己的能力范围之内，即对问题有绝对的控制力。 这可以说是控制圈内的问题； 比如试卷上出现的完全掌握的知识点。

2. 不可控问题

解决这类问题完全超出了我们的能力范围。 无论我们如何努力，都不会有任何影响。 然后我们就选择关注。 这才叫关注圈子里的事情； 例如，有些事情我们在试卷上根本不会做。 这是一个无论我花多少时间都无法回答的文字问题。

3、可间接控制的问题

这类问题的解决可以通过控制圈和关注圈之间的一些影响他人的努力来完成； 例如，一些有歧义的选择题可以通过排除法或其他方法来回答。

如果你想在考试中取得好成绩，并不意味着你必须从试卷上的第一题开始并逐步提高，而是你应该首先做你知道如何做的一切，并尝试得到一些如果您不确定，请加分。 至于根本做不到的事情降龙十八掌有几个人会，选择放弃或许并不是一件好事。 当然，如果你想真正获得高分，你必须扩大你的知识圈，即你的控制圈或影响圈，并尝试解决越来越多的问题。

因此，成长的基本前提和关键步骤就是养成积极主动的习惯，选择性地做影响圈（包括控制圈）内的事情，不断扩大影响圈； 影响力 圆圈越大，选择越大。

有句话是这样说的：鸡蛋破了就是生命，破了就是生命。 从外面打破，它们是食物。 你想成为什么样的人，完全取决于你自己的选择。

秘诀 2：以终为始

“以终为始”的原则基础是“一切事物都会被创造两次”。 也就是说，在做任何事情之前，首先应该在头脑中有想法，这是第一次创造，然后付诸行动，这是第二次创造。

我们年轻时都写过这样的作文：我的理想。 当时，我们模仿着英雄的形象，写下了自己的誓言：我要像某某一样成为一名医生、科学家、宇航员等。 当然，很多人写完之后就忘记了，但对于有些人来说，这个誓言就像一座灯塔，指引着他们走向自己想要走的方向。 他们一遍又一遍地思考如何实现自己的理想。 在日常生活中，他们践行着这一誓言。 目标是衡量的唯一标准。 从此，他们每天的学习和生活不再需要父母和老师的注视。 就像王阳明一样，他从小就立志要成为圣人，所以他以圣人的标准来衡量一切，最终成为了圣人。

因此，第二条成长之路就是练习以原则为中心，将知行合一，创造自己的人生剧本。 俗话说：不忘初心，方能成功。

秘诀3：要事第一

上学的时候，学习是最重要的，但是很多人都经历过。 到了睡觉的时间，他们发现自己的作业还没有完成； 当考试的时候，他们意识到他们没有读他们应该读的书。 于是我在考前熬夜看复习资料。 我看起来很努力，但我还是拿不到好成绩。

所以，成长的第三条路就是知道要事第一，专注于重要但不紧急的事情，合理安排自己的时间。 例如，一开学就准备期末考试，而不是每次考试前都磨练技能。

当一个人掌握了这三个动作的时候，就可以说他真正的成长了，获得了一定程度的实力。 他在生活、学习等各方面不再依赖于任何人，有自己的原则、判断和思考。 出去环游世界。

然而，行走在世间，已经不再是和父母在一起，或者在练习室里。 你需要面对世界上复杂的人际关系。 这个时候，你一定要学会做一个成熟的人。

第二阶段：成熟秘诀四：双赢思维

与自我成长阶段不同，一个人成熟的标志之一就是在与他人相处时养成双赢思维的习惯。 我不再看起来年轻有活力，我不必拼个你死我活或者你输我赢，但我习惯寻找第三条路，这对我好，对大家好。

双赢不是一种人格魅力的技巧，而是一种人际交往的模式，是判断一个人是否成熟的关键指标。

秘诀5：了解你的敌人并了解你自己

了解对方、了解自己，可以简单地理解为学会倾听，尤其是共情倾听，就是去感受对方的感受，让对方能够完全向你敞开心扉，而不是表现得像个挑剔的家伙，不要屏住呼吸。 他在事情没有结束之前就沾沾自喜地做出自己的判断，或者不断地提出问题来追根究底，而且他总是喜欢以自以为是的方式教导别人很多道理。

因此，成熟的另一个标志就是：习惯闭嘴、倾听别人的声音。

秘诀六：综合协同效应

小时候，我家门前的空地上有两棵石榴树。 我在它们旁边种了两棵葡萄藤。 没想到它们竟然发芽了，长大了，我就整天想着如何把石榴树杀掉，不让它们影响到我。 藤蔓正在生长，但有一天姐姐带回来一些花，想种在它们旁边，所以我彻底爆发了。 为了保卫自己的领地，我一边哭一边闹，把姐姐的大部分花苗踩成了碎片。 当我不小心用锄头击中姐姐的额头，导致父亲殴打我后，我彻底放弃了我的藤蔓，再也没有理会过它们。 然后有一天我放学回来，突然发现，不知道什么时候，葡萄藤已经顺着石榴树爬到了旁边爸爸搭建的凉棚上，姐姐种下的花花草草也都爬到了树上。也在缝隙中蓬勃地绽放。 神奇的大自然，创造性地给了我一个花园和果园的美丽结合。

我想说，一个人成熟的第三个标志是，能主动向自然学习，放下固执，尊重人与人之间的差异，积极调动创造力，耐心等待意想不到的结果。

第三阶段：成功

当一个人已经打磨并掌握了前六项内功和心法时，他还不算一个真正成功的人，最重要的一项还没有掌握。

电影《苏乞儿》中，苏灿学习了降龙十八掌。 最终他还是想不出第十八招。 直到后来，关键时刻，他才突然明白了。 原来，第十八招是移前。 将十七式从头到尾再练一遍。

其实，如果你想最终突破，成为一个成功的人，就需要在实战中一遍又一遍地练习以上六招，练好每一招，正如王阳明所说：以心为先，以事为先。 。 也就是说，学习、实践、坚持、形成习惯，然后每一次循环都会带我们螺旋式上升，到达金字塔的顶端。

因此，一个人如果想成功，就必须明白最后这句口头禅：不断更新。

这是最有力的一招，也是统治一切的一招。 我们一定要养成终身学习的习惯，然后不断地在事情上实践，才能真正做到学以致用，知行合一！

我们每个人都会自然而然地长大，但并不是每个人都会真正“长大”，更不用说成熟并成功。 我们需要不断地由内而外地“训练”自己，就像武侠小说中的高手通过不断的练习（或者在专家的帮助下）开启自己的“任督二脉”一样。 只有不断修炼“内功”，你的成就才能越来越高。

开始吧。 积极接受专家的指导，明确自己想要成为的人，与周围的人和事相处融洽，互相理解、支持，以心（理）为本，一心一意，在实践中践行！